Hodnoty, principy a vize školy

Hodnoty

Úcta a respekt: K žákům, rodičům, kolegům i k sobě navzájem. Vytváření prostředí, kde se každý cítí přijímán a respektován bez ohledu na své odlišnosti.
Spolupráce a sounáležitost: Podpora týmové práce, vzájemné pomoci a budování pozitivních vztahů v kolektivu třídy i školy. Pocit sounáležitosti s místní komunitou.
Odpovědnost: Vedení žáků k odpovědnosti za své učení, chování i za své okolí.
Poctivost a Fair play: Důraz na čestné jednání, dodržování pravidel a principy fair play ve všech oblastech školního života.
Tolerance a otevřenost: Výchova k toleranci k odlišným názorům a kulturám, podpora otevřené komunikace a dialogu.
Radost z učení a zvídavost: Podněcování přirozené dětské zvídavosti a snahy objevovat nové poznatky. Vytváření pozitivního vztahu k učení.
Kreativita a inovace: Podpora tvořivého myšlení, originality a hledání nových řešení.
Ochrana životního prostředí: Získávání hodnot, environmentální uvědomělosti a úcty k přírodě.
Tradice a historie: Respektování historie školy a místní komunity, navazování na osvědčené postupy.

Principy

Individuální přístup: Zohledňování individuálních potřeb, schopností a tempa každého žáka.
Prožitkové učení: Využívání aktivních metod výuky, zapojení smyslů a praktických činností pro hlubší porozumění.
Hravost a motivace: Využívání herních prvků a metod pro zvýšení motivace a radosti z učení.
Partnerství s rodiči: Budování otevřené komunikace a spolupráce s rodiči jako důležitými partnery ve vzdělávání dětí.
Bezpečné a podnětné prostředí: Zajištění bezpečného fyzického i psychického prostředí, které podporuje učení a osobní rozvoj.
Inkluzivní vzdělávání: Snaha o integraci žáků s různými vzdělávacími potřebami.
Průřezová témata: Zařazování aktuálních a relevantních témat do výuky (např. environmentální výchova, mediální gramotnost, multikulturní výchova).
Reflexe a sebereflexe: Podpora žáků v uvědomování si vlastního učení a v hodnocení svého pokroku.
Kontinuita vzdělávání: Propojení výuky mezi mateřskou a základní školou pro plynulý přechod dětí.

Vize základní školy

Naše škola nabízí bezpečné a respektující prostředí s důrazem na zdravé mezilidské vztahy. Dbáme na individuální potřeby dětí, bez ohledu na jejich odlišnost. Rodiče jsou naším důležitým partnerem při rozvoji schopností dětí. Vytváříme pro děti prostředí plné vzájemné důvěry. Podporujeme děti ve vztahu k přírodě, ve zvídavosti, ale i v orientaci v současném digitálním světě. Přes učení prožitkem pomáháme dětem uvědomit si a prohloubit vlastní kompetence.

ABSOLVENT ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Naším absolventem je člověk se zdravými životními hodnotami. Sebevědomý, přiměřeně samostatný. Má respekt ke druhým, je empatický, odvážný a upřímný. Dokáže vyjádřit své potřeby i emoce vhodným způsobem. Je přátelský, komunikativní, je emočně a fyzicky odolný a ví, že je odpovědný za své chování.

Jak můžeme dětem/žákům v naplňování naší vize pomoci:

osobním příkladem a chováním, svým vzorem,
vzájemným respektem, komunikací a aktivním nasloucháním,
prací s chybou (chybovat je lidské), novými šancemi,
svou důsledností, zaměřením na cíl,
podporou silných stránek, povzbuzováním, pochvalou a poděkováním,
kritickým myšlením, tříděním informací, orientací ve světě,
tím, že i učitel je jen člověk,
netradičními formami výuky.

Motto:

„Když znám vizi, cíl, budu vědět, kam jít, i když se mi do cesty postaví překážka, která cíl zastíní.“